本校では前期に各クラスとも、他のクラスの児童が授業を参観に来る相互参観を行っています。今日の２時間目は、３、４年生の算数の授業を、１、２年生と５、６年生が参観しました。この相互参観は、武道で言ういわゆる看取り稽古的な効果があり、上級生の授業を参観した下級生が見違えるように学習への取り組みが向上することが多々あります。上級生にとっては、逆に観られることで、手本、模範にならなければという意識が強く働く良い機会となり、それぞれにメリットがあります。下級生からは「〇〇さんの字がとてもきれいだった」「◇◇さんの姿勢がとてもよかった」「発表もすばらしかった」などの感想が聞かれ、下級生の授業を参観した上級生からは、「◎◎君が前よりもがんばっていた」「思ったより字がきれいでびっくりした」「元気に音読する姿は自分も見習いたいと思った」などの声が聞かれます。今日の相互参観も実り多いものであったことを神さまに感謝します。